Sercensa

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Resumen Los videojuegos constituyen una din mica de entretenimiento y de interacci n muy popular entre los j venes

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Este trabajo analiza las actitudes y valoraciones de las generaciones Millennials y Z en Espa a hacia la interacci n a trav s de los videojuegos ya sea una interacci n funcional centrada

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Los videojuegos han dejado de ser simples formas de entretenimiento para convertirse en herramientas culturales y educativas de enorme potencial En ellos conviven arte narrativa

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Se observa que los nativos digitales en Espa a tienen una relaci n ambivalente con la interacci n Si bien participan de ella son muy cautelosos a la hora de exponerse

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Con esta iniciativa se busca integrar los videojuegos en el proceso de ense anza aprendizaje potenciando las competencias digitales tanto de docentes como de estudiantes Los

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Aunque el uso de los videojuegos puede ser controvertido tambi n puede ser un recurso art stico y cultural para fortalecer diversas competencias tanto para el alumnado como para el profesorado

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